教学办 2025-4-1

为深入贯彻落实教育部关于新一轮本科教育教学审核评估工作要求，扎实推进迎评促建各项任务，4月1日下午，基础医学院在教学主楼A201召开了本科教育教学审核评估工作宣讲会。会议特邀校教务处教评中心主任王士雷作专题宣讲，学院领导班子、全体教师及各办公室负责人参会。会议由副院长宋远见主持。

宋远见副院长首先代表学院对王士雷主任的到来表示热烈欢迎，强调本轮审核评估是检验学院教学质量的关键契机，关系学校本科教育高质量发展全局。

王士雷主任系统解读了新一轮审核评估的精髓要义、指标体系及评估程序，并从学院、教研室和一线教师三个层面给出了相应的迎评准备建议。他强调：本轮评估以“立德树人”为根本导向，突出“以本为本”“四个回归”，重点关注教学成效、质量保障及整改落实。建议学院强化课程与培养目标对标、推进“两性一度”课堂创新、凝练基础医学特色亮点、注重数据支撑与质量保障体系建设，以评促强推动教学高质量发展。

汤仁仙院长在动员讲话中指出，审核评估既是“体检”更是“赋能”，学院将以评促建推动内涵式发展。她提出三项重点任务：一是聚焦课程建设，要求全体教师对标专业培养目标优化教学内容，确保基础医学课程与专业需求紧密衔接；二是强化质量保障，完善课程评价体系，建立课程评估常态化工作机制；三是凝练特色亮点，充分挖掘国家级实验教学示范中心、虚拟教研室等平台的育人成效，在自评报告中展现基础医学教学改革成果。她强调，审核评估与每位教师的职业发展息息相关，号召大家以“主人翁”意识投入工作，为学校高质量发展贡献力量。

会议现场交流环节，教师代表就留学生教学档案整理、数据填报时间节点等问题与王士雷主任进行了深入交流。

本次宣讲会的召开，标志着学院审核评估工作进入全面实施阶段。下一步，学院将以 “严、细、实” 的工作作风，统筹推进教学改革与迎评准备，为学校本科教育高质量发展筑牢基础。