近日，江苏省高等学校教学管理研究会课程思政建设工作委员会公布了2025年江苏省普通本科高校课程思政典型案例评选结果，基础医学院《生物化学与分子生物学》和《人体寄生虫学》2门课程成功入选课程类典型案例。

基础医学院作为学校医学教育的基石，始终坚守“立德树人”根本任务，聚焦基础医学课程的学科特点与育人本质，组织教师团队系统挖掘课程中的思政元素，构建“知识传授—能力培养—价值引领”三位一体的教育教学体系，让思政教育自然融入课堂教学各环节，实现“润物细无声”的育人效果。

此次入选省级典型案例，是对基础医学院课程思政建设工作的充分肯定。学院将以此为契机，进一步深化课程思政教学改革，系统构建具有基础医学特色的课程思政案例资源库；持续强化基层教学组织建设，鼓励教师深耕教学创新，推动更多课程实现思政元素与专业内容的有机融合；充分发挥典型案例的示范引领作用，促进优质教学资源共享，全面提升基础医学人才培养质量，为学校课程思政高质量建设贡献力量。

（一审：宋远见，二审：汤仁仙， 三审：韩红柳）