为高标准、高质量推进临床医学类专业人才培养各项工作，夯实人才培养基础，7月31日，基础医学与生命科学学院组织开展临床医学类专业人才培养推进会。学院领导、教学督导专家、各教研室与实验室负责人及相关工作人员参加，孔德龙副院长主持会议。

集中汇报环节，9个承担临床医学类专业人才培养任务的教研室聚焦教研室师资培育、教学改革、育人工作与未来发展布局等方面，逐一进行汇报。各教研室全面复盘了近年学院教学建设成果，清晰展现了基础医学对临床医学专业人才培养提供的坚实支撑，为后续人才培养提质增效奠定了良好基础。学院督导专家依据临床医学专业人才培养国家标准，对各教研室汇报内容逐一点评，精准指出提质优化方向，助力各教研室补齐育人短板、强化优势特色。

督导组组长郑葵阳教授指出，各教研室紧扣临床医学类专业人才培养主线，严格对标人才培养相关规范，采用“育人理念—落地举措—建设成效—持续改进”四段式架构，凸显基础与临床融合的育人优势；规范过程性考核、形成性评价工作，确保考核评价贴合人才培养需求；客观呈现数字化教学建设进展，推动教学技术与临床人才培养需求深度绑定，提升教学数字化赋能成效，切实保障人才培养质量稳步提升。

汇报结束后，韩红柳书记作总结讲话，针对临床医学类专业人才培养工作改进进行统筹安排与全面部署。她强调，临床医学类专业人才培养质量是学校办学水平的体现，是全院的核心工作，全体教职工要提高政治站位、统一思想认识，深刻领悟人才培养标准与我校临床医学类专业人才培养目标，紧抓支撑临床人才培养这一核心主线，依托学院自身学科优势，凸显教育教学亮点，凝心聚力、协同一致，全力推动临床医学类专业人才培养质量提升。

汇报结束后，督导组分组现场走访教研室，对存在的教育教学问题进行点对点指导。

下一步，学院将紧扣临床医学类专业人才培养标准，针对本次推进会中指出的问题持续改进，抓实抓细各项工作提升，以严谨规范的教学秩序、特色鲜明的建设成果、扎实饱满的工作状态，持续优化临床医学专业人才培养体系，为不断提升临床医学类专业人才培养质量贡献力量。

（一审：王蕾，二审：孔德龙， 三审：韩红柳）